O Projeto Jovens Líderes surge da percepção do potencial dos jovens para promover transformações sociais, quando bem direcionados, com o propósito de impactar positivamente suas realidades. O objetivo do projeto é empoderar jovens alunos do Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino, na cidade de Fortaleza/CE, para a construção de uma cultura de paz e impacto positivo em suas comunidades, por meio da capacitação em gestão de conflitos e habilidades do século XXI. A metodologia utilizada será o Project Based Learning (Aprendizagem Baseada em Projetos), aliada à arte como um vetor norteador.

A partir das experiências e dos modelos desenvolvidos para o ensino médio, a equipe tem como meta expandir o trabalho tanto para o ensino fundamental quanto para a educação de jovens e adultos. Visando dar continuidade aos desenvolvimentos tecnológicos que atendem às necessidades das metas estaduais de alfabetização e letramento, e superar o ""gap tecnológico"" dos municípios e os desafios do ensino remoto, agravados pela continuidade da pandemia que perdurará até 2021, almeja-se neste projeto: 1. Incluir um subsistema de avaliação, possibilitando a realização de testes; 2. Evoluir/otimizar as interfaces gráficas atuais, tanto do website e do app quanto do editor de atividades, seguindo os princípios de UX (User eXperience, experiência do usuário); 3. Adicionar novos conteúdos referentes à Matemática, Língua Portuguesa, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e formação em itinerários formativos de pensamento computacional e empreendedorismo social, aproveitando todas as atuais potencial...

O imperativo social de atenuar as mazelas da formação matemática e científica tem sensibilizado setores importantes da comunidade acadêmica em iniciativas por vezes isoladas que acabam tomando forma em programas de ampla escala como as olimpíadas brasileiras de Matemática e Física das Escolas Públicas (OBMEP e OBFEP). O projeto pretende, em particular, estruturar a política pública de olimpíadas científicas em âmbito estadual. Diversas instituições governamentais, acadêmicas e de fomento à pesquisa e inovação integram este plano. Na proposta, são definidos aspectos logísticos e pedagógicos de modo que o plano possa ser executado em diversos níveis, iniciando com cursos de aperfeiçoamento facilmente expansíveis a pós-graduações lato ou stricto sensu em rede estadual. Em complemento aos cursos presenciais, estão previstas atividades à distância apoiadas por materiais e mídias on-line e tuteladas por professores de instituições de ensino superior, técnico e tecnológico do Estado. Enfat...

A proposta visa expandir e consolidar as iniciativas anteriores realizadas pela Matemática da UFC em educação básica. A partir dessa base sólida de experiência acumulada, o projeto propõe um plano estadual de qualificação do ensino básico de Matemática, utilizando estratégias e indicadores que possam ser objetivamente avaliados. O plano de qualificação será flexível, permitindo sua adaptação para cursos de aperfeiçoamento, bem como para programas de pós-graduação lato e stricto sensu, em modalidades presenciais e a distância. A oferta será feita por meio de redes de colaboração entre pesquisadores, professores e alunos de instituições de ensino superior e de ensino básico do Estado do Ceará. As atividades serão estruturadas de forma a serem replicadas em larga escala, permitindo que o povo cearense tenha acesso a material de apoio, garantindo um esforço contínuo no aprimoramento do conhecimento matemático. Outro ponto crucial da proposta é a articulação com os componentes curriculare...

O projeto Planeta Jovem é uma iniciativa do Instituto IRACEMA Digital em parceria com o Instituto Federal do Ceará (IFCE), Secretaria de Educação do Ceará (SEDUC), Prefeitura de Sobral, Grupo O POVO de Comunicação, tendo como realizadores o Museu Bojogá e a empresa Criatlo. O Planeta Jovem motiva os jovens a pensarem no futuro do planeta e se apropriarem do seu entorno social o mais cedo possível. Propõe uma metodologia inovadora baseada em uma experiência gamificada segura no metaverso, despertando no jovem senso de responsabilidade, autoestima, solidariedade, liderança e felicidade. Seu mantra é: 'jovem ensinando (aprendendo) jovem'. A metodologia se baseia em uma metáfora onde apenas jovens participam como cidadãos de uma nave no metaverso. Alguns são selecionados como tripulantes, responsáveis pela governança e execução do plano de voo, enquanto outros, os comissários, fornecem serviços aos cidadãos embarcados. O Planeta Jovem trabalha trilhas temáticas para a resolução de problema...

No Governo do Estado do Ceará, destacam-se três grandes programas voltados para o estímulo à inovação empresarial: Editais de Subvenção Econômica da Funcap, Corredores Digitais e Clusters Econômicos de Inovação. 1. Editais de Subvenção Econômica da Funcap: desde sua criação em 2008, esses editais já investiram mais de R$ 61 milhões em 284 projetos de desenvolvimento tecnológico inovador, abrangendo mais de 150 empresas. Esse programa visa apoiar iniciativas empresariais com potencial de geração de impacto tecnológico e econômico significativo. 2. Programa Corredores Digitais: implementado em 2017, o programa tem como objetivo apoiar equipes inovadoras na transição para startups. Até agora, já apoiou mais de 650 startups, das quais 29 foram aprovadas e proporcionou mais de 1.000 horas de mentorias em 14 macrorregiões do Estado. Essa iniciativa se destaca por seu alcance territorial e foco na formação de empreendedores inovadores. 3. Programa Clusters Econômicos de Inovação: o mais re...

O programa delineado tem como objetivo promover o desenvolvimento regional e econômico no Estado do Ceará por meio de ciclos de atuação que integram governo, academia, setor privado e sociedade civil organizada. Ele é estruturado em quatro macroatividades, inicialmente focadas em cinco regiões de planejamento (Cariri, Grande Fortaleza, Sertão Central, Sertão de Sobral e Vale do Jaguaribe), enquanto as outras nove regiões serão contempladas em um segundo ciclo previsto para 2020. Etapas do Programa: 1. Preparação do ecossistema regional: - Análise de dados: avaliação de indicadores econômicos e de formação profissional das regiões para priorizar clusters econômicos estratégicos. - Dinamização de infraestruturas: criação de condições para o desenvolvimento de soluções inovadoras. - Formação de equipes regionais: composição de grupos com representantes estaduais e locais relevantes para o ecossistema de inovação. 2. Identificação e priorização de problemas: - Realização de oficin...

Parece ser um consenso que, se as empresas e os setores econômicos de uma região evoluírem positivamente, haverá um impacto direto sobre o desenvolvimento daquela região. Com esse entendimento, os governos regionais normalmente atuam criando políticas públicas de estímulo à inovação. No caso do Estado do Ceará, essa racionalidade se apresenta em diversos instrumentos e na missão de diferentes instituições. Apesar desse esforço, o Estado, modestamente, em recente estudo realizado pela Federação das Indústrias do Estado do Ceará (FIEC, 2017), ocupou a 16ª posição entre os 27 estados brasileiros no índice geral de inovação, a 11ª posição em capacidades inovativas e a 17ª posição em resultados da inovação. Assim, pode-se perceber que o Ceará, além de ter que melhorar em relação aos outros Estados, precisa converter melhor suas capacidades inovadoras em resultados. O desafio que se impõe ao poder público se instaura na condição de estimular de forma adequada o desenvolvimento do ecossistem...

O papel do planejamento no governo local deve incentivar uma abordagem proativa para mitigar e adaptar-se às mudanças climáticas costeiras, considerando as implicações de longo prazo para eventos como ressacas do mar causadas por ondas do tipo swell, instabilidade de falésias e risco de erosão. A imprevisibilidade climática interfere nos mecanismos de prevenção e nas estimativas de contenção de riscos, que precisam ser apoiados em bases seguras, capazes de suportar variações que ultrapassem os níveis regulares. Não é mais viável programar ou gerir situações de risco com base apenas em estimativas históricas, uma vez que o perfil climático e ambiental está sendo impactado por alterações drásticas, sinérgicas e cumulativas, cuja instabilidade é influenciada por múltiplas variáveis. O objetivo deste estudo é desenvolver um planejamento estratégico costeiro voltado para a gestão e adaptação às mudanças climáticas, como ação essencial para mitigar perdas futuras e garantir o desenvolviment...

Este subprojeto trata da informatização e automação de processos nas indústrias ligadas à infraestrutura rodoviária, além de oferecer suporte à tomada de decisão. Seu objetivo principal é contribuir para a digitalização e automação de processos relacionados ao uso e à manutenção da malha viária, impactando diretamente as atividades de diversos órgãos, como a Polícia Rodoviária Estadual do Ceará (PRE/CE) e o antigo Departamento de Estradas de Rodagem (DER), atualmente integrado à Superintendência de Obras Públicas (SOP). Também visa organizar dados em uma plataforma para uso em projetos futuros. O projeto utiliza tecnologias da Indústria 4.0 para criar ferramentas que possibilitem o desenvolvimento de novos métodos, desde a elaboração de projetos até a manutenção da malha viária. Em sua essência, baseia-se na geração de dados e informações, considerados o ""novo petróleo"". O foco está na gestão e manutenção da malha viária, com interações contínuas com os demais subprojetos do Cientis...